清华一条龙小学英语安徽课题组巢湖教学研讨会圆满结束
为了加快我省小学英语教学改革步伐，提高教师的业务素质和课堂教学水平，总结、交流“清华大学大、中、小学英语教学一条龙”实验项目安徽省课题研究工作的成果和经验，促进该课题研究更加健康顺利发展，安徽省“清华大学大、中、小学英语教学一条龙”课题实验教学研讨会于2009年4月16日-18日在安徽巢湖市春晖学校召开。
清华大学博士生导师范文芳教授，安徽省教科院副院长包文敏、文科二室主任杜效明、省外语教研员赵杰，省课题组办公室主任朱东辉以及来自全省各实验地区的市、区教研员和200多名实验教师参加了会议。巢湖市政府教育督导室总督学王业斌、教研室副主任姜锡伦、春晖学校朱必忠校长等同志参加了开幕式。王业斌总督学致词并介绍了巢湖市英语教学情况，朱必忠校长祝贺研讨会在春晖学校召开并简介了该校办学特色。包文敏副院长代表省教科院向清华和省课题组及实验学校2003年课题引进我省以来取得的一系列成就表示祝贺，对本次活动安排的研讨课、评课、讲座、资料交流表示赞许，并对课题工作提出方向。省课题组办公室朱东辉主任总结了2008年工作，介绍了2009年的六项活动的具体打算。与会代表还饶有兴趣的观看了巢湖市春晖学校和东风路小学的汇报演出，观摩了东风路小学的结题验收汇报材料。
会议期间，课题组专家与来自各实验学校的老师共同观摩了春晖学校杨亮、东风路小学雍文芳和陈志三位老师执教的课堂教学研讨课。本次研讨会中多视角、多样化的成果展示得到与会专家和同行们的充分肯定，大家争相采集有关的活动信息，交流实验的做法和体会，共享课题实验成果。
全国小学英语教学专家清华大学范文芳教授、马鞍山市小学英语教研员倪卫老师对研讨课进行了精彩点评，范文芳教授并就小学英语教学中的“用英语上课、教学内容相对开放、兴趣性教学”三个原则作了专题讲座，对广大实验学校及教师转变教学理念及教学方式具有一定的指导作用。杜效明主任在总结讲话中指出，一个活动能留下点印象就有收获，这个活动有两点印象深刻：
一、巢湖教育名片春晖学校朱校长的介绍体现了养成教育，作为小学英语课也有个养成教育问题。
二、东风路小学最后一节课很完美，课后范教授用英语当堂检测学生，学生对答如流，赢得全场掌声。实验清华小学英语五年级的学生达到了初二上的水平，充分反映了清华小学英语实验的预期成果。“人间只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来”。杜主任还谈了英语教学中的六个关系，给大家上了一堂英语教学和实践理论课。杜主任还指出现在有不少学校的课内没教好学好，家长只好花高价上课外补习班，对于那些将英语视为副课，课时开设不足的学校要值得思考。
本次研讨会展示了安徽省“清华大学大、中、小学英语教学一条龙”课题实验的优秀成果，促进了课题研究进一步健康顺利开展，会议取得圆满成功。（省课题组办公室）
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安徽省“清华大学大、中、小学英语教学一条龙”课题实验教学研讨会合影留念（2009年4月16日巢湖市）
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研讨会会场
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参加研讨会的安徽省各地市英语教研员
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英语教师与专家答疑
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巢湖东风路小学课题结题汇报演出
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课题组专家评审与结题验收
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巢湖东风路小学结题验收
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民乐合奏《绣荷包》《喜洋洋》
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课本剧《拔萝卜》
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笛子独奏
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萨克斯表演
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