为了深入推进英语教育课程的改革，提升英语教师教学水平和教学质量，促进信息技术在课堂教学中的深度应用，丰富教学手段和资源，2021年4月9日，安徽省“清华大学大、中、小学英语教学一条龙”实验项目双师课堂教学观摩研讨会在马鞍山市隆重召开。

本次会议由安徽省教育学会中小学外语教学专业委员会、清华大学“大、中、小学一条龙英语教学”课题组主办，清华大学出版社协办，马鞍山市教育局教科院、马鞍山市建中学校承办。出席会议的专家有清华大学外语系博士生导师范文芳教授；国家基础教育外语教学研究中心副主任杜效明先生；安徽省教科院省英语教研员包文敏先生、赵杰女士；清华大学大、中、小学英语教学一条龙实验项目省课题管理办公室主任朱东辉先生；马鞍山市教科院院长梅立新、市教科院英语教研员倪宏和刘晨老师、以及来自全省十六个地市和省直管县的英语教研员与会指导。

     来自北京、上海，山东，河南，陕西等省市的教育同仁及安徽省各地市的学校校长和骨干教师五百余人参加了会议。会议同步进行线上直播，近十四万人通过线上直播全程观摩了这次活动。

安徽省英语教研员赵杰老师主持开幕式

马鞍山市建中学校李珊校长致欢迎词

马鞍山市教育局教科院梅立新院长致词

开幕式由安徽省英语教研员赵杰老师主持，马鞍山市建中学校李珊校长和马鞍山市教育局教科院梅立新院长致欢迎词，安徽省教科院省英语教研员包文敏先生介绍了课题在安徽省的实验情况及成果，课题组朱东辉主任介绍了清华一条龙英语实验项目的开展情况，以及下一步的课题工作计划。

课题组朱东辉主任做课题工作报告

马鞍山市教育局教科院英语教研员刘晨老师主持会议

蚌埠市龙子湖实验学校英语教师芦娜老师和马鞍山市建中学校小学部郭丽老师分别与来自英国和加拿大的外教执教了两节小学英语双师课。线上外教、线下中教通力协作，建中学校二年级和三年级的孩子们积极参与，与外教老师激情互动，共同展示了两节高效的“双师课堂”英语课。

蚌埠市龙子湖实验学校英语教师芦娜老师执教

在第一节课教学过程中，芦老师与在线外籍教师默契合作、精准传达了外教的教学意图，二年级的小学生们在轻松愉快的氛围下，大胆开口，积极发言，在芦老师的精心指引下，与课堂中与外教进行真实英语交流，极大的提高的学生的兴趣。外教上完课之后，芦老师继续带着全班同学，通过读小故事的方式，对今天所学内容进行巩固和复习，让学生真正从听懂到能用。

安庆市教育局教研室主任、省特级教师陈俊老师点评

在专家点评环节，安庆市教育局教研室主任、英语教研员、英语正高级教师、省特级教师陈俊对芦老师这节新型的上课模式给予了高度的评价，来自英国的外教Rory老师和中教芦娜老师配合，陈俊主任对整节课用十二个字来形容“双师合力，富有魅力，学生受益”，在双师合力的教学过程中学生做到了“四场”：情感场，生命发展场，思维场，引力场场，同时课堂也体现了“四度”：温度，高度，深度，效度。整节课做到了课前热身，课中学习，课后巩固，interest is the best teacher，整节课学生的参与度和自主学习度都很高，充分体现了蚌埠市龙子湖实验学校“播撒阳光，静待芬芳”的办学理念。

马鞍山市建中学校小学郭丽老师执教

第二节课，是马鞍山市建中学校小学部的郭丽老师执教的三年级绘本阅读课Silly Cat。课前学生踏着音乐节奏进入课堂，充分的热身和导入帮助学生轻松进入英语学习状态，课堂中学生口语表达流畅，中教、外教配合默契。

淮南市英语教研员、省特级教师黄平老师点评

淮南市英语教研员、省特级教师黄平老师在点评环节充分肯定了“双师课堂”的教学亮点，同时就“双师课堂”教学提出了供大家探讨的想法。

安徽省教科院英语教研员、特级教师包文敏总结评课

安徽省教科院英语教研员、特级教师包文敏在总结中指出：线上线下融合，双师合力教学，让学生体验到地道的英语学习氛围，共享优质教育资源，让教师在双师授课过程中成长。

清华大学博士生导师范文芳教授与学生互动

下午，蚌埠市龙子湖实验学校顾琼校长和马鞍山市建中学校唐克海老师就两所试验学校的“双师课堂”教学管理和做法做了交流发言。

蚌埠市龙子湖实验学校顾琼校长分享双师课堂开展经验交流

蚌埠市顾琼名师工作室主持人，省英语特级教师、蚌埠市龙子湖实验学校顾琼校长作为实验学校代表，做了题为《筑梦-逐梦-圆梦》的“双师课堂”教学经验交流。顾校长从实验学校概况、课程研究过程、课题实验收获三个方面展开，细致入微，深入浅出的介绍龙子湖实验学校从成立之初到现在的蓬勃发展，从申请成为实验学校的探索阶段，到现在的各色英语特色课堂百花争艳，从教师到学生都在特色课程的指引下，不断收获成长的一系列成果及收获。

马鞍山市建中学校唐克海老师交流发言

马鞍山市建中学校唐克海老师就学校的双师课堂教学管理和做法，双师课堂之收获，申报的双师课堂课题开展情况做了详细的介绍和交流发言。

清华大学博士生导师范文芳教授报告

清华大学博士生导师范文芳教授做了题为《从纯正发音到流利口语》的专题讲座，她指出“互联网+外教口语课”的模式助推了优质口语资源的引入，在成就学生的同时中籍教师也能得到很好的锻炼与成长。范文芳教授专业的讲座，让一线英语教师对语音教学有了更新、更高的认识。

杜效明教授做会议总结

杜效明教授对本次活动了进行了全面总结，他指出，英语“双师课堂”通过双师教学夯实学生的语言基础，多样化活动彰显学生个性，学生的英语学习兴趣和听说水平有了显著的提高，英语“双师课堂”教学为学生更好地适应新课程改革奠定了坚实基础，为英语教师更快地提升专业素养提供了重要途径。他勉励全体参会教师要紧跟教育形势、更新教育理念、拓宽教育视野，在各自的英语教研、教学岗位上行稳致远。

专家为李珊校长颁发优秀课题管理者证书

专家为实验校代表颁发省级交流证书

专家为上课老师颁发省级展示课证书

专家老师合影

本次活动给安徽省英语教师提供了观摩学习的平台，让老师们对于信息技术与教学融合的这一新型课堂模式有了深入的了解，对提升英语教师的教学水平起到了积极的推动作用。（唐克海 刘晨）